เงื่อนไขที่เลียนแบบ ADHD

รูปภาพเชิงพาณิชย์ / Getty ของ Catherine Falls

เด็กมักได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคสมาธิสั้น (ADHD) เนื่องจากมีปัญหาในการนอน ผิดพลาดอย่างประมาท กระสับกระส่าย หรือหลงลืม

ดิ ศูนย์ควบคุมและป้องกันโรค (CDC) อ้างถึง ADHD เป็นภาวะทางระบบประสาทที่ได้รับการวินิจฉัยบ่อยที่สุดในเด็กอายุต่ำกว่า 18 ปี

อย่างไรก็ตาม อาการป่วยหลายอย่างในเด็กสามารถสะท้อนอาการสมาธิสั้น ซึ่งทำให้การวินิจฉัยที่ถูกต้องทำได้ยาก

แทนที่จะด่วนสรุป ควรพิจารณาคำอธิบายทางเลือกเพื่อให้แน่ใจว่าการวินิจฉัยและการรักษาที่ถูกต้องแม่นยำเป็นสิ่งสำคัญ

โรคสองขั้วและ ADHD

การวินิจฉัยแยกโรคที่ยากที่สุดสำหรับแพทย์คือระหว่าง ADHD กับโรคไบโพลาร์ เงื่อนไขทั้งสองนี้มักจะแยกแยะได้ยากเพราะมีอาการหลายอย่าง ได้แก่:

  • อารมณ์เปลี่ยนแปลง
  • ระเบิด
  • กระสับกระส่าย
  • ความช่างพูด
  • ใจร้อน

ADHD มีลักษณะเฉพาะโดย:

  • ไม่ตั้งใจ
  • ความฟุ้งซ่าน
  • ความหุนหันพลันแล่น
  • กระสับกระส่ายร่างกาย

โรคไบโพลาร์ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่รุนแรงขึ้นใน:

  • อารมณ์
  • พลังงาน
  • กำลังคิด
  • พฤติกรรม

แม้ว่าโรคอารมณ์สองขั้วจะเป็นความผิดปกติของอารมณ์เป็นหลัก แต่ ADHD ก็ส่งผลต่อความสนใจและพฤติกรรม

ความแตกต่าง

มีความแตกต่างที่ชัดเจนมากมายระหว่าง ADHD และโรคสองขั้ว แต่ก็มีความละเอียดอ่อนและอาจไม่มีใครสังเกตเห็น สมาธิสั้นมักพบในเด็กเป็นครั้งแรก ในขณะที่โรคอารมณ์สองขั้วมีแนวโน้มที่จะเกิดขึ้นในวัยรุ่นตอนปลายหรือวัยผู้ใหญ่ตอนต้น (แม้ว่าบางกรณีอาจได้รับการวินิจฉัยเร็วกว่านี้)

อาการ ADHD เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง ในขณะที่อาการไบโพลาร์มักเกิดขึ้นเป็นตอนๆ อาการโรคไบโพลาร์อาจไม่เกิดขึ้นระหว่างช่วงเวลาของภาวะคลุ้มคลั่งหรือภาวะซึมเศร้า

เด็กที่เป็นโรคสมาธิสั้นอาจประสบปัญหากับการกระตุ้นทางประสาทสัมผัสมากเกินไป เช่น การเปลี่ยนจากกิจกรรมหนึ่งไปอีกกิจกรรมหนึ่ง เด็กที่เป็นโรคสองขั้วมักตอบสนองต่อการลงโทษทางวินัยและความขัดแย้งกับผู้มีอำนาจ

อาการซึมเศร้า ความหงุดหงิด และการสูญเสียความทรงจำมักเกิดขึ้นหลังจากช่วงแสดงอาการในผู้ที่เป็นโรคอารมณ์สองขั้ว และยังสามารถพบได้ในผู้ที่เป็นโรคสมาธิสั้นอีกด้วย อย่างไรก็ตาม อาการเหล่านี้มักเป็นอาการรองจากอาการที่เกี่ยวข้องกับความสนใจและสมาธิ

อารมณ์

อารมณ์ของคนที่เป็นโรคสมาธิสั้นเข้าใกล้อย่างกะทันหันและสามารถหายไปอย่างรวดเร็ว บ่อยครั้งภายใน 20 ถึง 30 นาที การเปลี่ยนแปลงทางอารมณ์ที่พบในโรคอารมณ์สองขั้วจะคงอยู่นานขึ้น

ถึง ยืนยัน การวินิจฉัยโรคไบโพลาร์ ภาวะซึมเศร้าขั้นรุนแรงต้องนาน 2 สัปดาห์ ขณะที่ภาวะคลั่งไคล้ต้องอย่างน้อย 1 สัปดาห์โดยมีอาการเกือบตลอดวันเกือบทุกวัน ระยะเวลาอาจน้อยลงหากอาการรุนแรงมากจนจำเป็นต้องเข้ารับการรักษาในโรงพยาบาล

ภาวะไฮโปมานิกหรืออาการแมเนียที่รุนแรงน้อยกว่า โดยทั่วไปจะใช้เวลาสองสามวัน

ผู้ที่เป็นโรคอารมณ์สองขั้วมักแสดงอาการสมาธิสั้นในระหว่างที่มีอาการคลั่งไคล้ เช่น กระสับกระส่าย นอนไม่หลับ และสมาธิสั้น

ในช่วงที่เป็นโรคซึมเศร้า อาการต่างๆ เช่น ขาดสมาธิ เฉื่อยชา และไม่ใส่ใจ สามารถสะท้อนอาการของสมาธิสั้นได้เช่นกัน อย่างไรก็ตาม ผู้ที่เป็นโรคไบโพลาร์อาจประสบปัญหาในการนอนหลับหรืออาจนอนหลับมากเกินไป ผู้ที่เป็นโรคสมาธิสั้นอาจมีปัญหาการนอนหลับที่คล้ายคลึงกันเนื่องจากสมาธิสั้นและกระสับกระส่าย แต่มักพบในโรคอารมณ์สองขั้ว

เด็กที่มีสมาธิสั้นมักจะตื่นเร็วและตื่นตัวทันที พวกเขาอาจมีปัญหาในการนอนหลับ แต่มักจะสามารถนอนหลับตลอดทั้งคืนโดยไม่หยุดชะงัก

พฤติกรรม

พฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของเด็กสมาธิสั้นและเด็กที่เป็นโรคสองขั้วมักเกิดขึ้นโดยบังเอิญ การเพิกเฉยต่อผู้มีอำนาจ การวิ่งเข้าหาสิ่งต่าง ๆ และทำให้ยุ่งเหยิงมักเป็นผลมาจากการไม่ใส่ใจ แต่ก็อาจเป็นผลมาจากเหตุการณ์ที่คลั่งไคล้

เด็กที่เป็นโรคไบโพลาร์อาจมีพฤติกรรมหุนหันพลันแล่น พวกเขาอาจแสดงความคิดที่ยิ่งใหญ่และดำเนินโครงการที่เห็นได้ชัดว่าไม่สามารถทำให้สำเร็จได้ในระดับอายุและระดับพัฒนาการ

เฉพาะผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิตเท่านั้นที่สามารถแยกความแตกต่างระหว่าง ADHD และโรคสองขั้วได้

หากบุตรของท่านได้รับการวินิจฉัยโรคสองขั้ว การรักษาเบื้องต้นมักจะรวมถึง:

  • ยากระตุ้นจิตและยากล่อมประสาท
  • การบำบัดแบบรายบุคคลหรือแบบกลุ่ม
  • การศึกษาและการสนับสนุนที่ปรับให้เหมาะสม

เป็นเรื่องปกติสำหรับการรักษาที่จะรวมกันหรือเปลี่ยนแปลงบ่อยครั้งเพื่อให้การรักษายังคงให้ผลลัพธ์ที่เป็นประโยชน์

ออทิสติก

เด็กที่มีความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัมมักจะแยกตัวออกจากสภาพแวดล้อมและอาจต่อสู้กับปฏิสัมพันธ์ทางสังคม ในบางกรณี พฤติกรรมของเด็กออทิสติกอาจเลียนแบบปัญหาสมาธิสั้นและพัฒนาการทางสังคมที่พบได้บ่อยในเด็กที่เป็นโรคสมาธิสั้น

พฤติกรรมอื่นๆ อาจรวมถึงการยังไม่บรรลุนิติภาวะทางอารมณ์ ซึ่งอาจพบได้กับ ADHD

ทักษะการเข้าสังคมและความสามารถในการเรียนรู้อาจถูกขัดขวางในเด็กที่มีทั้งสองเงื่อนไข ซึ่งอาจทำให้เกิดปัญหาในโรงเรียนและที่บ้านได้

ระดับน้ำตาลในเลือดต่ำ

บางอย่างง่ายๆ เช่น น้ำตาลในเลือดต่ำ (ภาวะน้ำตาลในเลือดต่ำ) ก็สามารถเลียนแบบอาการของโรคสมาธิสั้นได้เช่นกัน

ภาวะน้ำตาลในเลือดต่ำในเด็กอาจทำให้:

  • ความก้าวร้าวที่ไม่เคยมีมาก่อน
  • สมาธิสั้น
  • ไม่สามารถนั่งนิ่งได้
  • ขาดสมาธิ

ความผิดปกติของการประมวลผลทางประสาทสัมผัส

ความผิดปกติของการประมวลผลทางประสาทสัมผัส (SPD) อาจทำให้เกิดอาการคล้ายกับ ADHD SPD ถูกทำเครื่องหมายโดย under- หรือ oversensitivity ต่อ:

  • สัมผัส
  • ความเคลื่อนไหว
  • ตำแหน่งของร่างกาย
  • เสียง
  • รสชาติ
  • ภาพ
  • กลิ่น

ตัวอย่างเช่น เด็กที่เป็นโรค SPD อาจไวต่อเนื้อผ้าบางชนิด พวกเขาอาจผันผวนจากกิจกรรมหนึ่งไปอีกกิจกรรมหนึ่ง และอาจมีแนวโน้มที่จะเกิดอุบัติเหตุหรือมีปัญหาในการให้ความสนใจ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากพวกเขารู้สึกหนักใจ

ความผิดปกติของการนอนหลับ

เด็กที่เป็นโรคสมาธิสั้นอาจมีปัญหาในการสงบสติอารมณ์และผล็อยหลับไป อย่างไรก็ตาม เด็กบางคนที่มีปัญหาเรื่องการนอนหลับอาจแสดงอาการของโรคสมาธิสั้นในช่วงเวลาที่ตื่นนอนโดยไม่มีอาการดังกล่าวได้

การอดนอนทำให้เกิดปัญหาในการมีสมาธิ สื่อสาร และปฏิบัติตามคำแนะนำ ยังทำให้ความจำระยะสั้นลดลงด้วย

ปัญหาการได้ยิน

อาจเป็นเรื่องยากที่จะวินิจฉัยปัญหาการได้ยินในเด็กเล็กที่ไม่รู้วิธีแสดงออกอย่างเต็มที่ เด็กที่มีปัญหาการได้ยินมีปัญหาในการเอาใจใส่เนื่องจากไม่สามารถได้ยินได้อย่างถูกต้อง

รายละเอียดของการสนทนาที่ขาดหายไปอาจดูเหมือนเกิดจากการที่เด็กขาดสมาธิ ทั้งที่จริงแล้วพวกเขาไม่สามารถทำตามได้

เด็กที่มีปัญหาทางการได้ยินอาจมีปัญหาในสถานการณ์ทางสังคมและมีเทคนิคการสื่อสารที่ด้อยพัฒนา

เด็กก็คือเด็ก

เด็กบางคนที่เป็นโรคสมาธิสั้นมักถูกวินิจฉัยผิด และไม่มีอาการสมาธิสั้นหรือภาวะสุขภาพอื่นๆ พวกเขาแค่เป็นตัวของตัวเอง เช่น ตื่นเต้นง่ายหรือเบื่อง่าย

ตามที่ การศึกษาปี 2555พบว่าอายุของเด็กที่สัมพันธ์กับคนรอบข้างมีอิทธิพลต่อการรับรู้ของครูว่าพวกเขามีสมาธิสั้นหรือไม่

นักวิจัยพบว่าเด็กที่อายุยังน้อยในระดับชั้นประถมศึกษาอาจได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคสมาธิสั้นอย่างผิด ๆ เนื่องจากครูเข้าใจผิดว่าเด็กที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะปกติเป็นโรคสมาธิสั้น

ในความเป็นจริง เด็กที่มีระดับสติปัญญาสูงกว่าเพื่อนอาจได้รับการวินิจฉัยอย่างผิดพลาดด้วย ADHD เพราะพวกเขารู้สึกเบื่อหน่ายในชั้นเรียนที่รู้สึกว่าง่ายเกินไป

ADHD เป็นภาวะปกติในเด็กและผู้ใหญ่

อย่างไรก็ตาม หากคุณรู้สึกว่าการวินิจฉัย ADHD อาจไม่ถูกต้อง ให้ขอความช่วยเหลือต่อไป เป็นไปได้ว่าคุณหรือบุตรหลานของคุณมีสภาพที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง

Related Posts

Next Post

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Recent News